中外合作办学有音乐。中外合作办学的音乐专业通常结合了中方和国外音乐教育的优势,提供宽广的国际化视野和强烈的创新意识。课程不仅涵盖声乐、键盘、器乐等方向,还包括许多国外音乐学专业的特色课程,有助于学生掌握音乐学科的基础知识、基本理论与基本技能,并具备跨文化沟通能力。
中外合作办学有音乐专业。
浙江师范大学与美国恩波利亚州立大学合作举办音乐学专业本科教育项目:主要培养具有国际化视野的复合型创新型音乐教育人才,使学生掌握国际化视野下的现代音乐教育理论、教学方法手段等。
天津师范大学与莫斯科国立文化学院合作举办音乐学(声乐、键盘方向)专业本科教育项目:积极引进俄方优质教育资源,发挥双方优势,培养具有国际视野一专多能的复合型音乐人才。
天津音乐学院茱莉亚学院由天津音乐学院与美国茱莉亚学院合作举办:提供音乐表演等专业,为学生提供国际一流的音乐教育资源。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院开设音乐表演、文化产业管理专业:融合北京师范大学和香港浸会大学的优质教育资源,培养具有跨文化交流能力和创新精神的音乐人才。
上海师范大学与俄罗斯彼得罗扎沃夫斯克国立格拉祖诺夫音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目:通过中外合作,培养在音乐表演领域具有国际视野和高水平专业技能的人才。
浙江音乐学院与匈牙利罗兰大学合作举办音乐专业硕士研究生教育项目:为音乐专业学生提供国际化的深造平台,培养高层次的音乐专业人才。
山东师范大学赫尔岑国际艺术学院开展音乐类相关专业的中外合作办学:整合中外教育资源,培养具有国际竞争力的音乐人才。
曲阜师范大学与韩国水原大学合作举办音乐表演专业本科教育项目:结合中韩两国音乐教育的特色,培养具有跨文化沟通能力和专业音乐表演技能的人才。
盐城师范学院与俄罗斯莫斯科国立文化学院合作举办音乐表演专业本科教育项目:通过引进俄罗斯优质音乐教育资源,提升学生的音乐表演水平和艺术素养。
南通大学与意大利锡耶纳"R.弗耶纳"音乐学院合作举办音乐表演专业本科教育项目:采用"3+1"中意分段教学的培养模式,培养熟悉中西文化,具有国际视野和跨文化沟通能力的音乐表演领域高层次人才。
本科项目
学历背景:通常要求申请者具有高中毕业或同等学历,包括中专、职高毕业生等。部分项目可能还接受完成高中二年级学业的学生,需提供高中成绩单。
专业水平:
相关基础:需具备一定的音乐基础,如音乐理论知识、乐器演奏或声乐演唱基础等。例如,申请钢琴方向的学生,需要有多年的钢琴学习经历和一定的演奏水平。
专业考试或作品集:一般需要提交演奏或表演作品的视频,展示个人技能和艺术水准。部分项目可能会要求现场面试或试演。
语言能力:多数项目要求一定的英语水平,如高考英语单科成绩达到90-120分,或提供雅思、托福成绩。部分学校接受英语四、六级成绩。申请小语种国家留学预科的学生可能无语言成绩要求,但需参加院校组织的入学测试。
其他材料:可能需要提供个人陈述,说明申请留学的目的、动机、未来规划等。部分学校要求提供推荐信,通常1-3封,来自学术或职业领域的推荐人。
硕士项目
学术条件:
本科学历:申请人需具有音乐表演或相关专业的本科学位。
学术成绩:一般要求本科期间的GPA不低于3.0(或相当于80/100)。
作品集:需要提交演奏或表演作品的视频,展示个人技能和艺术水准。部分项目可能会要求现场面试或试演。
语言能力:通常要求雅思总分不低于6.5(单科不低于6.0),或托福总分不低于90。部分项目可能接受其他语言测试成绩,如国内英语水平考试(CET-6等)。
其他要求:
推荐信:2-3封推荐信,推荐人可以是本科期间的导师或业内知名音乐人,评价申请者的音乐才能和学术潜力。
个人陈述:需提交一篇个人陈述,详细介绍自己的学术背景、音乐经历、申请动机和未来职业规划。
面试:部分项目可能会有入学面试,考察申请人的综合素质和专业能力。