高中抑郁休学对孩子有利有弊，是否记入档案取决于具体情况。从档案管理角度看，抑郁休学通常会被记录在学籍档案中，但不会详细标注具体疾病类型，隐私受法律保护。从孩子发展角度看，严重抑郁时休学有利于治疗和恢复，但轻度抑郁可能通过调整学习方式继续学业更合适。
高中抑郁休学对孩子的影响
抑郁休学对孩子的影响具有两面性。从积极方面看，休学可以让孩子暂时摆脱学校带来的压力源，有充足的时间和精力专注于治疗和恢复。孩子能在相对轻松、熟悉的家庭环境中调整身心状态，规律作息，配合药物治疗和心理治疗，更有利于病情的缓解。同时，也能避免因病情影响学习成绩而产生的挫败感，减少心理负担。
但从消极方面看，长期休学可能导致孩子与同学、朋友的社交联系减少，产生社交隔离感。这可能会影响孩子的人际交往能力和社会适应能力，不利于其心理健康。学业中断也是需要考虑的问题，休学意味着学业的中断，孩子可能会在知识衔接、学习进度上出现问题。重新回归学校时，可能需要更多的时间和努力来适应，甚至会对学习产生恐惧和抵触情绪。
高中抑郁休学是否记入档案
根据教育部门规定，学生因健康问题休学的情况会被记录在学籍档案中，但不会详细记录具体疾病类型。档案中通常只会标注"因病休学"等模糊表述，不会出现"抑郁症"等具体诊断。这种记录属于学籍异动信息，会随升学或就业转移，但涉及心理健康的信息不会公开或影响个人发展。
办理休学手续时，需要由精神科医生或心理科医生出具《疾病诊断证明书》，明确标注"建议休学治疗"。家长需向学校提交书面休学申请，附上诊断证明等材料。学校审核通过后，会将休学情况记入学生电子档案，但会严格保护学生隐私，不会随意泄露个人信息。