2026年全国高考预计迎来“史上最难”局面,报名人数突破1500万,叠加公办高中禁招复读生政策的持续影响,各省份高考竞争激烈程度呈现显著差异。高考难度排名需综合考生规模、录取率、政策调整及命题趋势等多重维度考量。
第一梯队(极难模式):山东、河南、河北。这三个省份以“考生基数大、录取率低”著称,2026年竞争尤为激烈。山东夏季高考预计参考人数79.57万,较2025年增长14.9%,其中复读生占比超20%(约15.9万人),而普通类本科计划仅29万,物化组合因复读生涌入,录取率或从60%降至45%,录取分数预计上涨5-10分。
第二梯队(较难模式):广东、湖南、湖北、安徽。这些省份考生规模均在60万以上,本科录取率在35%-40%之间。广东2026年高考人数预计达85万,珠三角地区教育资源集中,但粤东西北考生升学压力较大;湖南、湖北优质高校数量较多,但本地考生竞争激烈。
第三梯队(中等难度):江西、四川、浙江、江苏。江西、四川考生规模在50-60万,本科录取率约40%-45%,虽竞争压力小于前两梯队,但双一流院校录取率仍低于全国平均水平。
第四梯队(较易模式):北京、上海、天津、西藏、青海。这些省份或直辖市考生规模小、优质高校资源集中,高考难度相对较低。北京、上海本科录取率超60%,985院校录取率达10%以上,本地高校招生名额倾斜明显;西藏、青海等西部地区受益于国家专项计划,本科录取分数线较低,考生升学压力较小。
考生规模与结构失衡是主因。2026年高考人数激增源于2008年出生人口高峰(1608万)和复读生政策调整后的集中效应。公办高中禁招复读生导致复读成本增加3-5倍,但落榜生仍倾向于选择民办机构复读,进一步扩大考生规模。
政策调整与命题变革加剧竞争。2026年新高考“3+1+2”模式全面实施,选科组合的不同导致录取难度差异显著。物化组合因可报专业范围广,2026年占比升至48%,但本科计划仅扩招8000人,录取率大幅下降。命题趋势上,高考更注重考查学生的思维能力和实践素养,传统刷题模式效果减弱,对考生的学习能力提出更高要求。
对于2026年考生而言,需理性看待高考难度排名,避免盲目焦虑。处于高难度梯队的考生应尽早明确自身优势科目,优化选科组合,制定科学的复习计划;低难度梯队的考生则需珍惜教育资源,提升综合素养,冲击更高层次的院校。