2025各省高考140400位能报什么大学？ 140400位次对应34所院校（2026冲稳保学校推荐）

2025年各省高考140400位次考生可选择山东广东海洋大学工程管理、浙江长春光华学院新闻学、贵州宁波大学科学技术学院工商管理、安徽四川天一学院001专业组、山东怀化学院财务管理、贵州丽江文化旅游学院人工智能等等。140400位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校，考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年各省高考140400位能报大学名单

2025年高考140400位对应的院校一共有34所院校，在此范围内，最高位次对应的院校是四川中医药高等专科学校中药学，最低位次对应的院校是山东工商学院社会工作。具体如下表格：

1、广东广州航海学院第205组位次排名140457位

2、广东茂名职业技术学院第505组位次排名140454位

3、贵州辽宁理工学院会计学位次排名140472位

4、浙江长春光华学院新闻学位次排名140416位

注：以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。

2026年各省高考140400名冲稳保学校推荐

一、冲稳保学校选择策略

冲：选择往年录取位次比你当前位次稍高（例如高10%-20%）的院校和专业。这里是你的理想目标。

稳：选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次，一定要选择自己能接受的专业和学校。

保：选择往年录取位次明显低于你当前位次（例如低20%-30%）的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”，确保不会滑档。

二、冲稳保学校推荐

2026年140400名大学简介

浙江财经大学东方学院

浙江财经大学东方学院是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、艺、法、理、工多学科协调发展的应用型本科院校，是1999年经浙江省人民政府批准、2004年经教育部确认的全日制本科独立学院，2010年9月从杭州市文华校区迁址至浙江省海宁市长安镇新校区。学院先后获评“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“浙江省高等学校省级产教融合示范基地”“浙江省课堂教学创新校”“浙江省绿色学校（高等学校）”“杭州亚运会、亚残运会先进集体”；获批浙江省首批十所应用型建设试点示范本科高校之一、浙江省首批“五个一批”产教融合工程项目；当选为浙江省应用型高校联盟副理事长单位，顺利完成省教育厅高校教学巡回诊断检查，通过独立学院规范设置省级验收。

贵州工业职业技术学院

贵州工业职业技术学院(Guizhou IndustryPolytechnic College)，系省教育厅直属的公办高职院校，前身是创建于1958年的贵州省化工学校，是一所工科特色鲜明的高水平高职院校，先后获批为“国家级重点中专”“贵州省示范高职学院”“贵州省优质高职院校”，多次获贵州省高校思想政治教育工作评估“优秀”等次，2021年获批为贵州省高水平高职学校和专业建设计划建设单位、贵州省“三全育人”改革试点单位。凝练了“修德砺能 精工铸艺”的校训精神，“质量立校、人才强校、特色兴校、产业促校”的办学理念和“忠诚坚定、阳光自信、身手敏捷、体魄健康、团结协作、血性担当”的24字学子品格。学院拥有观山湖校区和清镇校区两个校区，占地面积900多亩。目前在校生人数15200人，专任教师330人，其中高级职称225人，具有硕士、博士学位169人，享受国务院特殊津贴专家、省管专家、省政府特殊津贴专家1人、全国师德师风建设指导委员会专家1人、全国石油和化工教育教学名师2名、省“百千万工程”中“千”层次人才2人、省级职教名师3人。现开设专业30个，专业实训室100余个，其中有3个国家级实训基地，3个省级开放实训基地，生均设备值超过7000元/生，构建了以化工应用技术、机械制造与自动化（智能制造）两个省级高水平专业群为引领，电气自动化技术、建筑工程技术、工商企业管理三个校级重点专业群为支撑的专业群育人体系，基本覆盖贵州十大工业产业。学院不断深化产教融合、校企合作、校际合作和国际合作，与中石化、浙江吉利集团、贵州磷化集团等多家国内大型企业保持长期稳定合作关系，与浙江大学共建创新创业基地，建成中德智能制造赛训中心。学院被省直有关部门确定为“贵州省专业技术人员继续教育基地”“贵州省危险化学品安全技术培训中心”“贵州省退役军人职业教育基地”“贵州省自行车训练基地”，为有关行业领域开展培训工作。

茂名职业技术学院

茂名职业技术学院是广东省住房和城乡建设厅、茂名市人民政府共建高校，学校前身是创建于1986年的国家重点中专学校茂名市建设中等专业学校，2004年经广东省人民政府批准、教育部备案，成为茂名市人民政府举办的第一所全日制公办高等职业技术院校。学校秉持“修德 强技 求实 创新”校训，确立“价值观+知识+技能+创新”四位一体人才培养目标，注重培养学生的职业能力、创新精神和创业能力，大力推进产教融合、校企合作，以培养生产、服务、管理第一线的高级技术技能人才为己任，先后为社会输送了5万余名毕业生。