成都理工大学工程技术学院既不是985大学,也不是211大学,同时也不是双一流院校。成都理工大学工程技术学院2025年在四川录取分数线在438分和484分之间。成都理工大学工程技术学院2025年在四川电气工程及其自动化招生人数为227人,计算机科学与技术招生人数为171人。以下是成都理工大学工程技术学院的详细介绍:

成都理工大学工程技术学院虽然不属于985、211大学,但在毕业生就业方面表现的非常好。根据数据显示成都理工大学工程技术学院的就业率高达92%,用人单位对成都理工大学工程技术学院毕业生的总体满意度及未来继续招聘成都理工大学工程技术学院毕业生的意愿均超过98%。
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 本科批B段 | 物理类 | 普通类 | (102) | 446 | 198330 |
| 四川 | 本科批B段 | 物理类 | 普通类 | (101) | 438 | 207063 |
| 四川 | 本科批B段 | 物理类 | 应用本科 | (103) | 477 | 158786 |
| 四川 | 本科批B段 | 历史类 | 普通类 | (101) | 484 | 58853 |
| 省份 | 专业名称 | 计划招生数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|
| 四川 | 电气工程及其自动化 | 227 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 计算机科学与技术 | 171 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 核工程与核技术 | 148 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 软件工程 | 136 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 土木工程 | 111 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 人工智能 | 105 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 数据科学与大数据技术 | 104 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 机械电子工程 | 99 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 能源与动力工程 | 97 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 电子信息工程 | 96 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 自动化 | 96 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 工程造价 | 85 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 会计学 | 78 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 地质学 | 74 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 数字媒体技术 | 70 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 新能源材料与器件 | 68 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 审计学 | 62 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 电子科学与技术 | 60 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 安全工程 | 60 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 应用物理学 | 60 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 环境工程 | 60 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 智能车辆工程 | 56 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 智能制造工程 | 55 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 机器人工程 | 52 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 网络与新媒体 | 52 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 通信工程 | 48 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 智能建造 | 48 | 四年 | 16800 |
| 四川 | 工业设计 | 46 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 水利水电工程 | 45 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 机械工程 | 40 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 物联网工程 | 36 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 英语 | 35 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 财务管理 | 32 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 城乡规划 | 30 | 四年 | 17800 |
| 四川 | 工商管理 | 25 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 税收学 | 22 | 四年 | 16300 |
| 四川 | 电子商务 | 20 | 四年 | 16300 |
成都理工大学工程技术学院是教育部批准的全日制普通高等学校,是中国核聚变事业发源地。作为核工业所属的唯一普通本科高等学校,学院秉承“两弹一星”精神和“四个一切”核工业精神,是以工学为主,理、工、经、管、文、艺术、教育多学科协调发展的多科性大学。主要面向核工业、电子信息产业、数字经济等领域,为我国核工业发展和区域经济社会发展提供人才培养、科学研究和技术支持。学院在同类院校中首批获得学士学位授予权,形成了以工学为主,涵盖理、工、经、管、文、艺术、教育等七大门类,多学科协调发展的学科专业体系。