2025年鲁东大学船舶与海洋工程专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为386分到513分。在陕西录取分为459分对应位次排名是84115名、在湖南录取分为421分对应位次排名是191837名、在吉林录取分为406分对应位次排名是53749名。下面是来高考小编整理的数据:

2025年鲁东大学船舶与海洋工程专业在全国24个省市招生,录取最低分从386分到513分不等:
1、鲁东大学船舶与海洋工程专业在陕西录取最低分459分、对应位次排名是84115名、选科要求为化、学费为48000元/年、招生人数2人
2、鲁东大学船舶与海洋工程专业在湖南录取最低分421分、对应位次排名是191837名、选科要求为化、学费为48000元/年、招生人数3人
3、鲁东大学船舶与海洋工程专业在吉林录取最低分406分、对应位次排名是53749名、选科要求为化、学费为48000元/年、招生人数5人
| 招生省份 | 选科要求 | 学费 | 招生人数 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 化 | 48000 | 4 | 437 | 110250 |
| 内蒙古 | 化 | 48000 | 4 | 437 | 49381 |
| 吉林 | 化 | 48000 | 5 | 406 | 53749 |
| 四川 | 化 | 48000 | 3 | 496 | 132669 |
| 天津 | 物且化 | 48000 | 3 | 510 | 37310 |
| 安徽 | 化 | 48000 | 4 | 486 | 155807 |
| 山东 | 物且化 | 48000 | 182 | 452 | 306506 |
| 山西 | 化 | 48000 | 3 | 481 | 74782 |
| 广东 | 化 | 48000 | 3 | 493 | 178416 |
| 广西 | 化 | 48000 | 5 | 386 | 159567 |
| 江苏 | 化 | 48000 | 4 | 509 | 150364 |
| 江西 | 化 | 48000 | 3 | 482 | 107582 |
| 河北 | 化 | 48000 | 3 | 513 | 138592 |
| 浙江 | 物且化 | 48000 | 4 | 501 | 171207 |
| 海南 | 物且化 | 48000 | 3 | 487 | 41216 |
| 湖北 | 化 | 48000 | 4 | 454 | 126468 |
| 湖南 | 化 | 48000 | 3 | 421 | 191837 |
| 甘肃 | 化 | 48000 | 2 | 443 | 56413 |
| 福建 | 化 | 48000 | 4 | 492 | 76112 |
| 贵州 | 化 | 48000 | 2 | 404 | 143263 |
| 辽宁 | 化 | 48000 | 3 | 444 | 84760 |
| 重庆 | 化 | 48000 | 3 | 479 | 75006 |
| 陕西 | 化 | 48000 | 2 | 459 | 84115 |
| 黑龙江 | 化 | 48000 | 4 | 394 | 72209 |
| 综合满意度 | 办学条件 | 教学质量 | 就业情况 |
|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 3.8 |
船舶与海洋工程主要研究船舶的构造、航行原理、安全性设计和国内外重要船级社的规范等基本知识和技能,进行船舶与海洋结构物的设计、研究、制造、检验、使用和管理等。例如:船舶动力装置的设计,船舶抗风浪性能的检验,船舶轮机系统的保养和维修,船舶的使用驾驶等。 关键词:船舶 出海 建造 质检
总体概况
鲁东大学坐落在中国现代海洋工程发源地——烟台,是一所工科为主、工农理文等多学科协调发展的综合性应用型大学,拥有水利环境海洋、集成电路与芯片制造、食品药品与现代农业、教师教育、文化传承创新传播等优势学科群,海上航天发射母港与平台、滨海核电冷源安全与绿色海工、跨海通道规划与设计、海洋水产养殖新品种培育、食药用菌新品种选育、汉语辞书编纂与文学创作、北太平洋区域国别等科学研究和人才培养特色鲜明,系国家高等学校学科创新引智基地立项建设单位、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学质量认证高校、教育部国别和区域研究高水平建设单位、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、山东省应用型本科高校建设单位、山东省“双高”建设高校,以其“严谨、精益、卓越”的质量文化和“多学科交叉融合创新”的发展理念引领了胶东半岛的进步与繁荣,在山东省属本科高校高质量发展绩效考核中连年获评“优秀”等次,精准服务山东现代化强省建设工作经验入选高等教育类综合改革和制度创新十大典型案例。