学护士需要学什么课程?正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。
解剖:最基础的课程,就是为了让大家知道各个器官的位置、常见血管走向、骨骼位置形状等,但不需要深度学习,了解常见的、有个整体认知即可。
生理:这是最难学好的课程之一,如血管收缩和扩张机制、血流走向、心脏收缩和扩张的机制等,这些不仅要靠理解,更是要求大家深刻理解的同时。有一个深刻的记忆,双管齐下才是最好的学习方法。这是极其重要的一门课程,可以说,没学好生理课的护士,某种程度说是在亵渎自己的专业。
比方说生理学阐述了我们身体各个机制、器官工作的最基本的模式。比如心脏如何泵血、血压如何形成、尿液如何形成、免疫应答过程、凝血过程、神经运动通路等。这些模式,对理解临床疾病是非常重要基础的知识。
病理课:这个学科和生理课一样,生理课是让你了解人体正常的运作机制,而病理课是让你了解发生疾
病时身体的反应和处理机制。熟悉常见病的机制,其重要性是毋庸置疑的。
文化知识:指的就是你对社会、历史、心理、金融、科技、经典著作、法律等等的基本了解。因为患者不是仅仅一个疾病的携带者,而是各种因素的综合体。这些文化的了解,会对你了解患者情况都有所帮助。