提高高中地理成绩的方法有学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,重视插图和表格,领会图表所说明的问题;学会使用地图,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径。
1、学会使用课本,精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,重视插图和表格,领会图表所说明的问题;
2、学会使用地图,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径;
3、重视地理观察,获得地理信息,锻炼才智;
4、善于地理想象,将平时观察与地图联系起来,能获得地理环境的全面景观,有利于地理课程学习;
5、勤于动手,经常动笔画图,动手制作学具,有利于更加直观生动的学习地理。
1、认真听讲,做好笔记。
这是最简单也是最关键的一步,通过听讲,我们可以知道重点所在,通过做笔记,我们可以加深对难点的理解。
2、多看地图,多画地图。
地理高考中空间定位非常重要,而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说,看到地图就会产生恐惧感,厌恶感,要想除去这种感觉,就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图,看得多了,不仅在麻木中适应了地图,或多或少也能记住一些主要地理事物的位置,空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时,最好能把地图画下来,不仅加深了对地图的理解,也能逐步把地图从纸上装进脑子里。
3、联系整体,分析差异。
地理环境包括自然环境(气候,地形,土壤),社会经济环境(人口,城市,工业,农业)。在地理环境的大背景下,各项地理事物之间都是有联系的,看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例,我们首先可以想到它的气候--季风气候,接着地形--山地多,平原少,河流--短小,水能丰富,工业-外向型工业为主。
不同地区,地理环境差异也显著。像长江中下游平原与东北平原,同为我国东部平原,气候,土壤,农业却不一样,平时在学习的时候就要善于发现,善于总结。
4、勤于练习,勤于质疑。
理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题,勤问题。做的多了,问的多了,书本上的理论自然也就熟悉了,命题人的意图也能渐渐了然于心,到高考时就可节省不少分析问题的时间。
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