2022年高考历史答题的时候,要把历史事件、人物、观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不能主观认为;要注意利用材料,术语运用准确,不罗嗦。
1、把历史事件、人物、观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不能主观认为。比如,问中国维新思想和法国启蒙思想在促进社会变革作用上有什么不同时,大多数就可以答出君主立宪,发展资本主义和学习西方科学文化等,但很多就漏答了救亡图存内容。原因就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题。
2、善于利用材料。
历史材料题其实有时候只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。而在往年高考中直接在题目所给材料中摘录答案的也大有所在。
3、术语运用准确,不罗嗦。我在刚上高三时,答历史题容易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我,历史标准答案中很少有叙述性的,都是下定义式的。
历史复习,要以通史为线索,以历史阶段为依托,以文明史观、近代化史观、全球史观为标准,将中外历史分成若干阶段,结合考点按政治、经济、文化等专题线索归纳总结形成本阶段的知识体系。
这个阶段,考生要加强难点、重点、盲点、易错点、易混点、易漏点的整理与辨析,做到知识无遗漏。抓“点”——串“线”——-铺“面”——织“网”,构建“点、线、面、网”立体式的知识体系。
最后阶段,考生更好精选试题,限时训练,还要注重答题技巧,规范主观答题。规范主观答题可做到:根据题意,写清要点,如要回答原因,写出“原因”。在每一个要点前面标出序号,这样可以使阅卷老师一目了然。这样答题思路就显得很清晰,容易得高分。
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