专题:
秋雨阅读及答案已经整理好了，大家接着往下看吧。在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读。
秋雨阅读及答案
《秋雨》
①我爱秋雨，爱它的迷蒙，爱它的缥缈，爱它的无声，更爱它带给这个世界的清新与宁静。
②秋雨总是在不经意间飘落。起初，只是稀稀疏疏的几滴，轻轻地打在窗户上，发出细微的“滴答”声，仿佛是在试探着人们的反应。渐渐地，雨滴变得密集起来，形成了一道道细密的雨帘，从天空中倾泻而下。
③站在窗前，望着外面的世界，一切都变得模糊不清。远处的山峦被秋雨蒙上了一层轻纱，若隐若现，宛如一幅神秘的画卷。街道上的行人匆匆忙忙，车辆在雨中穿梭，溅起一片片水花。
④秋雨打在树叶上，发出“沙沙”的声响，仿佛是大自然演奏的一曲美妙的乐章。那些原本已经枯黄的树叶，在秋雨的洗礼下，轻轻地飘落，为大地铺上了一层金色的地毯。
⑤我走出家门，走进这秋雨之中。雨滴落在我的脸上，凉凉的，痒痒的，让我感到一种说不出的惬意。我伸出双手，接住那些落下的雨滴，看着它们在我的手中闪烁着晶莹的光芒，然后慢慢地消失不见。
⑥街道旁的小河，在秋雨的滋润下，水位渐渐上涨。河水变得更加浑浊，流淌的声音也更加响亮，仿佛在诉说着它的欢快。
⑦秋雨过后，空气格外清新。深深地吸一口气，能感受到空气中弥漫着泥土的芬芳和草木的清香。天空也变得更加湛蓝，几朵白云悠悠地飘荡着，仿佛是被秋雨洗去了尘埃。
⑧我爱这秋雨，它虽然没有春雨的生机勃勃，没有夏雨的热烈奔放，但它却有着自己独特的韵味，让人陶醉，让人留恋。
阅读理解题目：
1. 作者爱秋雨的哪些方面？（ ）
A. 迷蒙、缥缈、无声 B. 迷蒙、缥缈、无声、清新、宁静
C. 清新、宁静 D. 以上都是
2. 文中描绘了秋雨中的哪些景象？（ ）
A. 山峦、树叶、小河 B. 山峦、行人、车辆 C. 山峦、树叶、小河、行人、车辆 D. 以上都是
3. 秋雨打在树叶上发出的声音像什么？（ ）
A. 大自然演奏的乐章 B. 细微的滴答声 C. 没有声音 D. 以上都不是
4. 秋雨过后，空气有什么变化？
5. 作者认为秋雨有着怎样独特的韵味？
答案：
1. D 作者爱秋雨的迷蒙、缥缈、无声、清新、宁静。
2. D 文中描绘了秋雨中山峦、树叶、小河、行人、车辆等景象。
3. A 秋雨打在树叶上发出“沙沙”的声响，仿佛是大自然演奏的一曲美妙的乐章。
4. 秋雨过后，空气格外清新，弥漫着泥土的芬芳和草木的清香，天空也变得更加湛蓝。
5. 作者认为秋雨虽然没有春雨的生机勃勃，没有夏雨的热烈奔放，但它有着自己独特的韵味，它迷蒙、缥缈、无声，能给世界带来清新与宁静，让人陶醉和留恋。
阅读理解有哪些答题技巧
1.认真阅读文章
在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们在回来寻找。
2.答题时看准题目
在回答阅读理解的题目是一定不要跑题，在这个位置，出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题，有些同学可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。
3.注意回答格式
其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“XX”词语可不可以更换成其他的词？一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换
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