南京航空航天大学录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成，配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此，各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是南京航空航天大学录取规则：
南京航空航天大学录取规则
第四章 招生类型及录取规则
第十一条 对于符合国家政策享受加分的考生，学校原则上认可各省级招生部门确认的全国性加分，但累计加分不得超过20分，并按照加分后的投档成绩进行录取和专业安排。
第十二条 学校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和生源情况确定调档比例，调阅考生档案的比例一般不超过各批次招生计划数的105%。
第十三条 报考英语、日语、飞行技术专业的考生，要求外语语种为英语。其他专业无外语语种限制，但考生进校后，除日语专业外均以英语为第一外语。
第十四条 飞行技术专业只招收男生；根据专业培养特点和行业实际情况，交通运输（空中交通管制与签派）、交通运输（民航机务工程）专业建议男生报考，女生慎重报考；其他专业无性别限制。
第十五条 我校执行教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定，同时根据我校专业培养的实际要求，对报考下列专业的考生身体健康状况作以下补充要求：
飞行技术专业的体检要求按中国民航局颁布的《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定规范》（MH/T 7013—2017）执行；结合民航专业特点，飞行器适航技术专业、交通运输专业各方向要求肝功能正常、色觉正常，交通运输（空中交通管制与签派）专业还要求考生单眼裸视E字表4.0以上，无语言、发音、听力障碍。
第十六条 我校对进档考生按分数优先的原则依据投档分安排录取专业，不设专业级差。投档分数相同时，文史类考生依次比较语文、英语、数学文化课成绩；理工类（除飞行技术专业外）考生依次比较数学、语文、英语文化课成绩；综合改革类（除飞行技术专业外）考生依次比较数学、语文、英语文化课成绩。按照平行志愿投档的批次，所有专业志愿都无法满足的考生，如果服从专业调剂，身体健康状况符合录取要求，将调剂到其他专业。所有专业志愿都无法满足且不服从调剂的考生，作退档处理。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。
第十七条 我校在江苏省录取时，对考生学业水平测试的等级要求为：选测科目为物理的，物理为A、另一门为B；选测科目为历史的，要求为AB；必测为5合格。此外，飞行技术专业对考生学业水平测试的等级要求为：选测为CC、必测为5合格。中外合作办学专业按单独院校代码招生，对考生学业水平测试的等级要求为：选测为BB、必测为5合格。艺术类、高水平运动队对考生学业水平测试的等级要求为七门学业水平测试中不合格不得超过三门。高水平艺术团对考生学业水平测试的等级要求为：选测为BB、必测为5合格 。高校专项计划对考生学业水平测试的等级要求为：物理为A、另一门为B、必测为5合格。
安排专业时，对于选测科目中物理达到A+等级的考生，在考生投档分的基础上加3分后进行排序。
第十八条 对于生源地为浙江省、上海市、北京市、天津市、山东省和海南省的考生，选考科目必须与报考专业要求相一致。学校录取时按照生源地公布的方案及有关办法执行。
第十九条 艺术类专业：
（1）在艺术文理分科的省份只招收艺术文科考生。
（2）凡报考音乐表演专业的考生需参加我校组织的专业考试并合格；若生源地有省级专业统一测试及要求的，考生须按照有关要求参加测试且成绩合格。
（3）凡报考环境设计、戏剧影视美术设计专业的考生只需参加生源地的省级美术类专业统一测试且成绩合格。
（4）在艺术类专业考生文化课成绩达到生源地艺术类本科文化课控制线的情况下：音乐表演专业计划分省，进档后，按考生专业校考成绩排序，根据各省招生计划择优录取；环境设计、戏剧影视美术设计专业计划分省，进档后，按考生专业统考成绩与高考文化课成绩相加的总分排序，根据各省招生计划择优录取，总分相同时依次比较考生语文、英语、数学文化课成绩进行录取。
第二十条 飞行技术专业：
（1）考生年龄要求在16周岁至20周岁（2000年9月1日至2004年8月31日，以身份证为准）。
（2）飞行技术专业在北京市、天津市、河北省、广东省、黑龙江省、浙江省、安徽省、山东省、湖北省、重庆市、陕西省、甘肃省、江苏省共十三省市招收参加2020年全国普通高等学校招生统一考试的高中毕业生，科类要求为理科（高考综合改革地区的考生选考科目需符合学校要求）。
（3）2020年我校招飞录取最低控制分数线按生源地当年高考文化课总分的60%执行，英语单科成绩最低要求按生源地当年英语单科总分的60%执行。对于通过我校组织的飞行学生初检面试合格、体检合格、心理测试合格、背景调查合格的考生，在其高考成绩和英语单科成绩达到最低控制线的基础上，进档后，按照投档分从高到低排序，择优录取；投档分同分情况下，依次比较英语、数学、语文、综合（高考综合改革地区为三门选考科目总分）投档成绩。
（4）有关飞行技术专业招生详细要求见《南京航空航天大学2020年飞行技术专业招生简章》。
第二十一条 保送生、高校专项、国家专项、高水平艺术团、高水平运动队、少数民族预科班、内地新疆高中班、内地西藏高中班等按照教育部、各省（自治区、直辖市）和学校有关规定执行。
第二十二条 按照传统志愿投档的批次，在第一志愿考生生源不足的情况下，我校可接收非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省（自治区、直辖市）完成招生计划。
第二十三条 新生入校后，我校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关规定进行处理，直至取消入学资格。
南京航空航天大学专业设置
| 具体专业 | 专业大类 | 专业小类 |
| 光电信息材料与器件(本科) | 工学 | 材料类 |
| 生物医学工程(本科) | 工学 | 生物医学工程类 |
| 智能飞行器技术(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 储能科学与工程(本科) | 工学 | 能源动力类 |
| 人工智能(本科) | 工学 | 电子信息类 |
| 智能建造(本科) | 工学 | 土木类 |
| 大数据管理与应用(本科) | 管理学 | 管理科学与工程类 |
| 智能制造工程(本科) | 工学 | 机械类 |
| 辐射防护与核安全(本科) | 工学 | 核工程类 |
| 机器人工程(本科) | 工学 | 自动化类 |
| 飞行器控制与信息工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 无人驾驶航空器系统工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 飞行器适航技术(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 环境设计(本科) | 艺术学 | 设计学类 |
| 信息安全(本科) | 工学 | 计算机类 |
| 应用统计学(本科) | 理学 | 统计学类 |
| 光电信息科学与工程(本科) | 工学 | 电子信息类 |
| 广播电视学(本科) | 文学 | 新闻传播学类 |
| 能源与动力工程(本科) | 工学 | 能源动力类 |
| 微电子科学与工程(本科) | 工学 | 电子信息类 |
| 新能源材料与器件(本科) | 工学 | 材料类 |
| 电气工程及其自动化(本科) | 工学 | 电气类 |
| 戏剧影视美术设计(本科) | 艺术学 | 戏剧与影视学类 |
| 物联网工程(本科) | 工学 | 计算机类 |
| 航空航天工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 音乐表演(本科) | 艺术学 | 音乐与舞蹈学类 |
| 工程力学(本科) | 工学 | 力学类 |
| 探测制导与控制技术(本科) | 工学 | 兵器类 |
| 飞行器环境与生命保障工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 飞行器制造工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 飞行器动力工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 飞行器设计与工程(本科) | 工学 | 航空航天类 |
| 飞行技术(本科) | 工学 | 交通运输类 |
| 交通运输(本科) | 工学 | 交通运输类 |
| 土木工程(本科) | 工学 | 土木类 |
| 信息工程(本科) | 工学 | 电子信息类 |
| 软件工程(本科) | 工学 | 计算机类 |
| 自动化(本科) | 工学 | 自动化类 |
| 计算机科学与技术(本科) | 工学 | 计算机类 |
| 核工程与核技术(本科) | 工学 | 核工程类 |
| 测控技术与仪器(本科) | 工学 | 仪器类 |
| 工业设计(本科) | 工学 | 机械类 |
| 车辆工程(本科) | 工学 | 机械类 |
| 机械工程(本科) | 工学 | 机械类 |
| 材料科学与工程(本科) | 工学 | 材料类 |
| 行政管理(本科) | 管理学 | 公共管理类 |
| 电子信息科学与技术(本科) | 工学 | 电子信息类 |
| 应用化学(本科) | 理学 | 化学类 |
| 应用物理学(本科) | 理学 | 物理学类 |
| 信息与计算科学(本科) | 理学 | 数学类 |
| 英语(本科) | 文学 | 外国语言文学类 |
| 日语(本科) | 文学 | 外国语言文学类 |
| 工商管理(本科) | 管理学 | 工商管理类 |
| 法学(本科) | 法学 | 法学类 |
| 国际经济与贸易(本科) | 经济学 | 经济与贸易类 |
| 金融学(本科) | 经济学 | 金融学类 |
| 会计学(本科) | 管理学 | 工商管理类 |
| 工业工程(本科) | 管理学 | 工业工程类 |
| 信息管理与信息系统(本科) | 管理学 | 管理科学与工程类 |
南京航空航天大学录取结果几天出来
高考志愿填报后，录取结果一般在半个月到一个月内陆续公布，具体时间因省份、批次和院校而异。考生可通过省教育考试院官网、院校招生网等渠道查询，提前批最早可在7月上旬得知结果，而专科批次可能延迟至8月中旬。以下从时间节点、查询方法、注意事项等方面展开说明。
各批次录取结果公布时间
1. 本科提前批（7月上旬至中旬）
本科提前批包含军事、公安、艺术类等特殊类型院校，录取进度较快。
2. 本科批（7月中旬至下旬）
普通本科批录取时间相对较长，一般需要20-25天。考生可在7月下旬通过省考试院官网查看结果。
3. 专科批次（7月下旬至8月中旬）
专科批次因报考人数较多，流程简化，部分省份可在5-7天内出结果，但偏远地区可能延迟至8月中旬。
南京航空航天大学简介
南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；2017年，进入国家“双一流”建设序列，现有航空宇航科学与技术、力学、控制科学与工程三个学科入选第二轮“一流学科”建设名单。学校现隶属于工业和信息化部。2012年12月、2021年4月，工业和信息化部、中国民航局先后签署协议共建南京航空航天大学。2018 年、2023 年，工信部、教育部、江苏省先后两次签署协议，三方共建南京航空航天大学。
在70余年的办学历程中，南航人秉承“航空报国”的办学传统，遵循“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风，践行“智周万物，道济天下”的校训，栉风沐雨，砥砺奋进，不断推动学校跨越式发展。目前，学校已发展成为一所以工为主，理工结合，工、理、经、管、文等多学科协调发展，具有航空航天民航特色的高水平研究型大学。学校现设有20个学院和220个科研机构，建有航空航天结构力学及控制全国重点实验室、直升机动力学全国重点实验室等国家级科研平台10个，国防科技工业创新中心1个、省部共建协同创新中心1个、国家地方联合工程实验室1个、国家工科基础课程教学基地2个、国家基础学科拔尖学生培养基地1个、国家级实验教学示范中心4个。有本科专业64个、硕士一级学科授权点32个、博士一级学科授权点17个、博士专业学位授权类别4个、硕士专业学位授权类别16个、博士后流动站17个。现有航空宇航科学与技术、力学一级学科国家重点学科2个，二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，国防特色学科10个。
学校现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，占地面积3046亩，建筑面积191.81万平方米。学校图书馆收藏316.8万余件印刷型文献、170个中外文数据库，1366万余册各类电子型及数字型文献信息资源。现有教职工3609人，其中专任教师2303人。专任教师中，高级职称1611人，博士生导师646人，全职院士5人，柔性引聘院士28人，其他国家级高层次人才107人次，国家级青年人才153人次，入选省部级各类人才计划千余人次。现有学生36150人（其中本科生19715人，研究生15766人，学位留学生669人）。
学校已成为高层次人才培养的重要基地。建校以来，学校已为国家培养了19万余名各类高级专门人才，校友中涌现出了25位两院院士，数十位省部级党政领导干部和将军，以及一大批著名的科技专家和管理专家。学校致力于培养具有责任意识、创新精神、国际视野、人文情怀的社会栋梁和工程英才，不断推进教育教学改革，逐步建立起具有南航特色的创新人才培养体系，取得了一批高水平教学成果。共获国家级教学成果奖26项；国家级一流本科课程48门，国家精品资源共享课11门，国家精品视频公开课6门；国家级优秀教学团队6个；国家级一流本科专业建设点37个，国家级特色专业6个，工信部重点专业8个，国防重点专业5个,紧缺专业（方向）3个。南航学子在各级各类竞赛中取得了一批令人瞩目的成绩：在近六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，共获得金奖35项，银奖31项，总数稳居江苏省第一、全国高校前五。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，共获得特等奖15项、一等奖25项、二等奖16项，连续十一届捧得“优胜杯”。在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，共获得金奖26项、银奖10项，自2014年以来，连续五届捧得“优胜杯”。在国际无人机大奖赛中，连续4次获得特等奖。在“周培源杯”全国大学生力学竞赛、“中国软件杯”全国大学生软件设计大赛、电子设计竞赛、机械创新设计大赛等竞赛中，南航学生屡屡折桂。
学校科学研究能力持续增强。建校以来，学校获部省级以上科技成果奖1718项，其中国家奖82项，为共和国贡献了若干个第一，包括我国第一架无人驾驶大型靶机、第一架无人驾驶核试验取样机、第一架高原无人驾驶机、第一架无人驾驶直升机、第一架微型飞行器等，自主研制的“天巡一号”微小卫星成功发射。在基础研究领域，学校取得了“直升机广义涡流理论”“振动控制系统的非线性动力学理论”“飞机制造协调准确度与容差分配理论”等一批在国内外具有重要影响力的理论成果。在国防科技领域，学校参与了我国几乎所有航空重要型号的预研、技术攻关、试验研究，有多项技术在“嫦娥”系列等航天工程中得到了成功应用，为我国航空航天事业发展做出了重要贡献。在国民经济领域，学校聚焦国家重大战略部署，积极推进政产学研合作，促进科技成果转化，构建了“国际创新港+校地研究院+联合实验室+技术转移机构”成果转化模式，获批国家技术转移示范机构、国家知识产权示范高校、高等学校科技成果转化和技术转移基地，为经济社会发展提供了有力支撑。
学校大力推进开放办学，积极开展协同创新，先后建立了一批产学研合作研究基地；开展广泛的国际交流与合作，已与国外两百余所著名高校及知名研究机构建立了长期稳定的合作关系，形成了“服务航空航天民航、服务江苏，面向全国、面向世界”的开放型办学新格局。
效法羲和驭天马，志在长空牧群星。进入新时代，南航将全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在工信部党组、江苏省委省政府的领导下，坚持为党育英才、为国铸重器，坚持走强化特色之路、人才强校之路、创新驱动之路、深度开放之路、文化引领之路，锐意进取，砥砺前行，坚定不移地朝着航空航天民航特色鲜明的世界一流大学目标努力奋进，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大的贡献！