2025年各省高考297200位次考生可选择山东天津轻工职业技术学院大数据技术、广东广州科技贸易职业学院第507组、安徽黑龙江民族职业学院001专业组、山东上海旅游高等专科学校会展策划与管理、山东山东外贸职业学院大数据与会计、山东青岛酒店管理职业技术学院中西面点工艺等等。297200位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校,考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年高考297200位对应的院校一共有8所院校,在此范围内,最高位次对应的院校是广州科技贸易职业学院第507组,最低位次对应的院校是上海旅游高等专科学校会展策划与管理。具体如下表格:
1、广东安徽审计职业学院第504组位次排名297287位
2、山东山东外贸职业学院大数据与会计位次排名297292位
3、山东青岛酒店管理职业技术学院中西面点工艺位次排名297250位
4、广东广州科技贸易职业学院第507组位次排名297297位
| 招生地区 | 院校名称 | 招生科目 | 专业组及招生类型 | 位次排名 |
|---|---|---|---|---|
| 山东 | 上海旅游高等专科学校 | 专科 | 会展策划与管理 | 297202 |
| 山东 | 天津轻工职业技术学院 | 专科 | 大数据技术 | 297210 |
| 山东 | 青岛酒店管理职业技术学院 | 专科 | 中西面点工艺 | 297250 |
| 安徽 | 黑龙江民族职业学院 | 物理科目组合 | 001专业组 | 297264 |
| 山东 | 山东商业职业技术学院 | 专科 | 市场营销 | 297278 |
| 广东 | 安徽审计职业学院 | 物理类 | 第504组 | 297287 |
| 山东 | 山东外贸职业学院 | 专科 | 大数据与会计 | 297292 |
| 广东 | 广州科技贸易职业学院 | 物理类 | 第507组 | 297297 |
注:以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。
冲:选择往年录取位次比你当前位次稍高(例如高10%-20%)的院校和专业。这里是你的理想目标。
稳:选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次,一定要选择自己能接受的专业和学校。
保:选择往年录取位次明显低于你当前位次(例如低20%-30%)的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”,确保不会滑档。
| 志愿类型 | 推荐院校 |
|---|---|
| 冲一冲 | 山东商业职业技术学院、青岛酒店管理职业技术学院 |
| 稳一稳 | 广州科技贸易职业学院、安徽审计职业学院 |
| 保一保 | 上海旅游高等专科学校、黑龙江民族职业学院、天津轻工职业技术学院、山东外贸职业学院 |
安徽审计职业学院是全国唯一一所以“审计”命名的职业高等院校,因审计而立,依审计而兴;行政上隶属安徽省审计厅,业务上接受安徽省教育厅指导。学院始建于1984年4月,历经安徽省审计干部培训班、安徽省审计干部学校、安徽审计学校等办学阶段;2000年,与安徽大学联合办学招收专科班,开始专科教育;2004年6月,经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院;2020年3月,立项为安徽省技能型高水平大学建设单位,并与安徽财经大学合作办学,联合招收专升本学生。现有在校学生7500余人。
天津轻工职业技术学院2001年1月由天津轻工行业三所职业院校合并组建成立,经教育部备案、天津市人民政府批准为公办全日制普通高等学校,隶属天津渤海轻工投资集团有限公司。学校秉承“修德育能,日见其功”的校训,把立德树人作为根本任务,发挥办学体制机制创新优势,紧贴区域经济和行业、企业的技术技能人才需求,服务新动能发展和产业升级,服务国家重大发展战略,产教协同培养“德技并修+工匠精神”的时代新人。
黑龙江民族职业学院是黑龙江省唯一一所民族院校,也是国家民委与黑龙江省人民政府共建高校。学院坐落在北国冰城哈尔滨,其前身可追溯到1928年张学良创办的东北蒙旗师范学校。办学90余年来,学院忠实履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作和促进民族团结进步的办学职能,为国家和社会培养了一大批优秀人才和民族团结的种子,为科教兴国、兴边富民、振兴东北老工业基地和推动黑龙江边疆文化大省建设方面作出了重要贡献。近年来,学院凭借着国家加快发展现代职业教育和高度重视民族教育的强劲东风,扬帆起航,破冰前行,走出了一条扩容与提质并重的快速发展之路。学院改革办学模式,注重实践教学,着力发展食品工程、生物产业、经济管理、电子信息等实用专业,使学院成为培养经济社会发展迫切需求的各类实用型高技能人才的摇篮;学院坚持高位发展,突显品牌效应,着力发展教育、艺术、护理等特色专业,使学院成为培养少数民族人才、传承和创新少数民族文化艺术的重要基地。学院作为黑龙江省高教强省人才培养模式创新实验区之一,跻身振兴东北老工业基地紧缺人才的高校行列,步入了中国高等职业教育发展的主流行列。